游戲可說是孩子整合其粗大動(dòng)作,、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知,、社交……等能力之發(fā)展,，且游戲表現(xiàn)與孩子其他能力的發(fā)展彼此會(huì)相互影響，動(dòng)作能力不好的孩子,，其玩具的操作可能會(huì)有問題,，就會(huì)影響會(huì)玩的游戲種類。
【0-1 歲孩子的游戲】
大部分時(shí)間是在嬰兒床,、地板或大人身上,，多數(shù)時(shí)間躺著、會(huì)靠著坐著,、翻身,， 再大一點(diǎn)會(huì)扶著站，喜歡伸手構(gòu)東西,、玩手和玩腳,、享受不停的擺動(dòng)身體的那種感覺,。開始會(huì)吃手、吃玩具,、伸手出來拿東西,、敲敲敲等，大一點(diǎn)會(huì)拉一拉,、扭 一扭,、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等，所有自己的身體構(gòu)得到的東西都可以拿來玩,，此時(shí)對(duì)人比玩具有興趣,，會(huì) 注視人臉，及夸張的表情,。
【1-2 歲孩子的游戲發(fā)展】
動(dòng)作能力進(jìn)步到可以自己行走,、站起來、坐下,、彎腰,、攀爬等，主要活動(dòng)領(lǐng)域是床,、地板,、游戲床四周、鄰居家中,，喜歡探索所有新奇,、不熟悉的事物、但不會(huì)注意危險(xiǎn),。操作玩具的動(dòng)作包括丟擲,、撿拾、塞,、拉,、搥、敲打等,，會(huì)將兩個(gè)物體迭高,、拆開、聚攏,，對(duì)于動(dòng)作及會(huì)動(dòng)的東西特別感到興趣,，喜歡研究這些新奇的事物，但注意力不持久,，會(huì)快速轉(zhuǎn)移到其他玩具上,。喜歡模仿眼前的事,、大人,、動(dòng)作,，例如打電話、掃地,，只會(huì)玩簡(jiǎn)單假裝游戲,，拿電視遙控器當(dāng)手機(jī)。會(huì)獨(dú)自玩,、看別人玩,、和大人玩躲貓貓等，會(huì)可把玩具給人,、但喜歡擁有,、較堅(jiān)持、可協(xié)助收玩具,。
【2-3 歲孩子的游戲發(fā)展】
開始會(huì)跑,、跳、騎三輪車,，喜歡到鄰近地區(qū),、公園等地方玩。會(huì)操作能力會(huì)感覺,、拍,、重?fù)簟A倒,、充滿,、捏擠、推拉等,，會(huì)迭積木,、玩拼圖(4-5 片)，對(duì)小東西,、會(huì)動(dòng)的零件,、雜亂的東西特別感到興趣。此年紀(jì)孩子會(huì)模仿做簡(jiǎn)單家事,、抱洋娃娃,、或照顧弟妹等。和別人平行的玩,，若有大人陪伴可持續(xù)1-2 小時(shí),，對(duì)于 玩具多是搶奪、獨(dú)自玩自己的游戲,，少找大人,，喜歡有自己的地盤。
【3-4 歲孩子的游戲發(fā)展】
動(dòng)作能力更進(jìn)步，跑的速度與跳的距離增加,，腳踏車會(huì)騎的距離更遠(yuǎn),，喜歡探索家中、家附近新的地方,。出線較精細(xì)動(dòng)作操弄,，會(huì)搥打、分類,、塞填小東西等,，喜歡組合玩具、分開組件,、或完成簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),，已可靜靜的玩30分鐘。喜歡假扮各種角色,，會(huì)模仿媽媽做家事,、玩洋娃娃、或照顧弟妹等,，會(huì)跟著音樂作動(dòng)作,、玩樂器，喜歡有圖片的書,，會(huì)參與2-3 人聯(lián)合的游戲,，常變換玩伴，但合作能力有限,，有時(shí)會(huì)輪流,。
【4-5 歲孩子的游戲發(fā)展】
4-5 歲的孩子喜歡攀登、用力的活動(dòng),、表演夸張的動(dòng)作,，開始上學(xué)，會(huì)拼10片左右拼圖,、喜歡有設(shè)計(jì)及成品的組合玩具,，喜歡想象及表演，會(huì)唱歌,、跳舞,、韻律感好。喜歡聽故事,。
【5-6 歲孩子的游戲發(fā)展】
動(dòng)作控制及平衡都不錯(cuò),、單腳跳、交互跳,、翻筋斗,，主要活動(dòng)領(lǐng)域是學(xué)校。善于材料組合、使用工具,，會(huì)繪圖或美勞設(shè)計(jì),、有具體的成品，喜歡縮小的對(duì)象,、如玩具火車，發(fā)揮東西的用途重真實(shí),、實(shí)際,，模仿成人做家事、裝扮,，扮演各種玩偶,、熟悉的事情或故事，重當(dāng)下喜歡想象及表演,，會(huì)重復(fù)看熟悉的書,。
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