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[教育]昆山專(zhuān)業(yè)自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu) 昆山發(fā)育遲緩訓(xùn)練中心 昆山提高孩子精細(xì)動(dòng)作能力的機(jī)構(gòu) [復(fù)制鏈接]

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美女離線璦特生特教
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樓主  發(fā)表于: 2020-11-21 , 來(lái)自:江蘇省0==

為什么自閉兒童不會(huì)用手指物,?
為什么用手指物對(duì)自閉癥兒童來(lái)說(shuō)如此困難,,這是因?yàn)?span style="color:#007aaa ">他們的肌肉協(xié)調(diào)性和控制力差,精細(xì)動(dòng)作完成不了,。自閉癥兒童由于腦部發(fā)育遲緩或大腦損傷,,精細(xì)動(dòng)作發(fā)展不良,手部力量,、協(xié)調(diào)性及靈巧度都不足,,手眼協(xié)調(diào)能力較差,影響他們生活能力的發(fā)展,。
專(zhuān)家指出自閉癥兒童的三大核心癥狀:語(yǔ)言交流障礙,、社會(huì)交往存在障礙和重復(fù)刻板的異常行為。自閉癥兒童看到他想要或想吃的東西就拉著大人的手去,,而不會(huì)用手指指著東西說(shuō)要,,這正是自閉癥兒童社會(huì)交往存在障礙的外在表現(xiàn)形式之一,。
很多家長(zhǎng)在與自閉癥兒童的相處中也發(fā)現(xiàn),,孩子的雙手特別柔軟無(wú)力,手掌手指過(guò)于細(xì)小,。五指分化差,,手的運(yùn)用與手指精細(xì)操作能力低下。進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練可以豐富他們對(duì)事物屬性的感知和認(rèn)知,,從而提高思維水平,。
如何讓孩子的動(dòng)手能力提升呢?父母可以嘗試這樣做:

一,、輔導(dǎo)孩子訓(xùn)練大拇指和食指
整個(gè)手部的活動(dòng)中,,我們平常用的最多的就是大拇指和食指了,如:從地上撿東西,、我們拿筷子,、拿勺子、拿筆,、玩插棒等等,,都是靠這兩個(gè)手指的協(xié)調(diào)配合去完成的。只要這兩根手指用靈活了,,那么整個(gè)手部的靈活度以及協(xié)調(diào)與控制能力也就得到很好的提高了,。
讓自閉癥兒童能簡(jiǎn)單的握拳,、張開(kāi)。如果孩子不會(huì),,那么家長(zhǎng)可以暫時(shí)的先輔助孩子去完成,,讓孩子理解什么事握拳和放開(kāi)的意思。
讓孩子能根據(jù)我們所發(fā)指令的快慢節(jié)奏去控制我們的手部,,如:慢節(jié)奏的指令,,握-----拳、張----開(kāi),,那么這個(gè)時(shí)候孩子就不能一下的就握拳張開(kāi),,他的慢慢的握拳張開(kāi);
當(dāng)孩子能聽(tīng)指令去控制手部的時(shí)候,,那么這個(gè)時(shí)候再去伸手指,,就容易多了。

二,、強(qiáng)化精細(xì)動(dòng)作練
過(guò)程中有很多訓(xùn)練項(xiàng)目都是能很好的提高自閉癥孩子手指靈活性的,。如:讓他們用手去捏豆豆,從大的花生米開(kāi)始,,慢慢過(guò)渡到小的綠豆,、讓孩子練串珠等等都是可以強(qiáng)化精細(xì)動(dòng)作。

折紙訓(xùn)練這是鍛煉智力障礙兒童手的技巧,、手靈活性的很好的辦法之一,。最好是教師折一步,然后再讓幼兒模仿折,,每次只教一個(gè)步驟,。當(dāng)他們每一步都學(xué)會(huì),教師可從頭至尾把幾個(gè)步驟連起來(lái)折成一件成品,。

畫(huà)線練剛開(kāi)始孩子往往不會(huì)握筆,,父母首先要教會(huì)他們正確的拿筆姿勢(shì)。在此基礎(chǔ)上,,鼓勵(lì)幼兒用筆在紙上隨便亂畫(huà),,只要能畫(huà)上道道就行,克服其害怕寫(xiě),、畫(huà)的心理,,進(jìn)一步教幼兒畫(huà)點(diǎn)、線,。當(dāng)孩子具備了控制手指動(dòng)作的能力后,,再教他們學(xué)畫(huà)圖形。

畫(huà)圓形和弧形訓(xùn)練父母先畫(huà)個(gè)圓,,讓孩子用不同于原顏色的筆在已畫(huà)好的圓上描,。然后嘗用點(diǎn)畫(huà)圓,,讓幼兒連點(diǎn)成圓。
在剛進(jìn)行手指訓(xùn)練時(shí),,自閉癥兒童由于手指的軟弱無(wú)力,,手指不聽(tīng)使,動(dòng)作不靈活,,對(duì)此家長(zhǎng)們不要著急,,慢慢地教他們一步一步來(lái)。訓(xùn)練學(xué)要分步進(jìn)行,,不可一次一步到位,。這是自閉癥兒童康復(fù)教育中自始至終都要特別注意的。
一起來(lái)讓孩子“動(dòng)動(dòng)手”吧,!


昆山市璦特生兒童特教中心
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