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[教育]昆山語(yǔ)言康復(fù)中心 昆山自閉癥康復(fù)訓(xùn)練 昆山語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 昆山發(fā)育遲緩專(zhuān)業(yè)康復(fù) [復(fù)制鏈接]

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只看樓主 使用道具 電梯直達(dá)
樓主  發(fā)表于: 2020-12-16 , 來(lái)自:江蘇省0==
孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的跡象:4個(gè)月:不會(huì)模仿爸爸、媽媽發(fā)出的聲音,。
6個(gè)月:不會(huì)笑或大聲叫,。
8-9個(gè)月:不會(huì)用聲音吸引你的注意力;還沒(méi)開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)。
10個(gè)月:對(duì)別人叫自己的名字沒(méi)有反應(yīng),,不懂怎么讓你知道他是高興還是煩躁,。
12個(gè)月:不會(huì)做揮手、搖頭之類(lèi)的肢體語(yǔ)言;還不能發(fā)出一兩個(gè)聲母(比如p,、b等);當(dāng)他需要幫助的時(shí)候,,不知道該怎么與你交流。
15個(gè)月:不明白“不行”和“再見(jiàn)”之類(lèi)的詞,,也不做反應(yīng);會(huì)做的肢體語(yǔ)言(比如擺手,、指東西等)還不到6種;會(huì)說(shuō)的詞不足1~3個(gè),。
18個(gè)月:連6~10個(gè)詞都不會(huì)說(shuō);還不會(huì)用手指感興趣的東西,比如天空飛過(guò)的小鳥(niǎo)或飛機(jī),。
20個(gè)月:會(huì)說(shuō)的聲母還不足6個(gè),。
21個(gè)月:不會(huì)回應(yīng)簡(jiǎn)單的指令;不會(huì)假裝和娃娃或自己玩(比如給自己梳頭、給娃娃喂飯等),。
24個(gè)月:不會(huì)把兩個(gè)詞連在一起;不知道常見(jiàn)家庭用具(比如牙刷,、電話(huà)、筷子等)的功能;不會(huì)模仿別人的動(dòng)作或?qū)W別人說(shuō)話(huà);不會(huì)按照要求指出身體部位,。
30個(gè)月:即使自己家里的人也沒(méi)人能明白他;不會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的句子,,不會(huì)問(wèn)問(wèn)題,也不能讓陌生人明白自己,。
3歲:不會(huì)說(shuō)短語(yǔ);聽(tīng)不懂簡(jiǎn)短的指令;對(duì)和其他孩子交流不感興趣;和爸爸或媽媽分開(kāi)時(shí)特別困難,。
3歲半:經(jīng)常不能把話(huà)說(shuō)完整(比如不會(huì)說(shuō)“回家”,只會(huì)說(shuō)“回”),。
4歲:說(shuō)話(huà)還經(jīng)常結(jié)巴;基本上還是不能讓別人完全聽(tīng)懂他說(shuō)的話(huà),。

           語(yǔ)言認(rèn)知訓(xùn)練
一.招生對(duì)象
1.學(xué)齡前及學(xué)齡兒童的言語(yǔ)問(wèn)題:不會(huì)講話(huà)、發(fā)音不清,、不能連詞成句,、口齒不清、語(yǔ)言發(fā)育遲緩等,。
2. 因各種臨床病癥(發(fā)育遲緩,、腦癱、自閉癥,、聽(tīng)障,、腭裂術(shù)后唐氏綜合征)引起的言語(yǔ)發(fā)育問(wèn)題,。
3. 學(xué)齡前及學(xué)齡期兒童的認(rèn)知理解,、邏輯表達(dá)溝通能力落后、社交技巧差,、不自信,、學(xué)遲緩、認(rèn)字差,、自閉傾向,;
二.課程特色
  將口部感覺(jué)、口部肌肉運(yùn)動(dòng),、構(gòu)音練,、認(rèn)知理解訓(xùn)練等有系統(tǒng)有層次的結(jié)合在一起,通過(guò)言語(yǔ)治療師的一對(duì)一個(gè)別化訓(xùn)練,教會(huì)家長(zhǎng)生活泛化,,幫助孩子改善口部感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)失調(diào)問(wèn)題,,解決語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)障礙,使孩子口齒清晰,,言語(yǔ)能力和表達(dá)能力得到提高,。另一方面提高發(fā)育遲緩、自閉癥,、語(yǔ)言發(fā)育遲緩等發(fā)育偏移兒童的知覺(jué),、記憶、表象,、思維等各方面能力,,從而提高孩子的認(rèn)知理解能力。
三.訓(xùn)練方式
  根據(jù)兒童的發(fā)展評(píng)估,,制定個(gè)性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃,,以一對(duì)一的方式,由語(yǔ)言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué),,采用ABA,、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)等訓(xùn)練方法以游戲,、兒歌互動(dòng)的方式,,提高孩子的語(yǔ)言理解語(yǔ)言表達(dá)能力,,促進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動(dòng)技能,。
四.課程時(shí)間

每節(jié)課50分鐘,周一到周五,,周六或者周末,,可以溝通預(yù)約時(shí)間。

聯(lián)系人:趙老師
聯(lián)系方式:18361961770(微信同步) 15162319712
地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號(hào)樓203-204室




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