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樓主 發(fā)表于: 2021-09-17
, 來自:江蘇省0==
孩子上課不能專心聽講,，總是做小動作,，讓家長引起重視！我們仔細觀察了一下,，發(fā)現(xiàn)孩子在家里也很少能安靜下來寫作業(yè),，他經(jīng)常分心。我們就經(jīng)常批評他多動,。結果,，他的多動癥狀越來越嚴重，只有看電視動畫片的時候才能專心,，喊他都喊不應,。請問孩子是否得了多動癥，我們該怎么辦,？ 隨著心理科學的普及,，兒童多動癥這一概念幾乎成了熟語為大家所用，但事實上,，多動癥在人口中的比例很小,。很多時候，家長不經(jīng)意地擴大了兒童多動癥的外延,，把兒童好動和兒童多動癥畫上等號,。盡管有些孩子的確好動，很像多動癥的癥狀,，但并非都是多動癥,。 造成孩子好動的情況有哪些 年齡特征：孩子年齡小，活潑好動是他們的本性,。這是孩子和大人的一個明顯的外在區(qū)別,。反之，孩子像個大人似的沉穩(wěn),，倒真是件令人擔憂的事了,。 氣質(zhì)特征：人的氣質(zhì)有不同的類型,。年齡越小,，氣質(zhì)類型的特征就越明顯,。 智力特征：有的孩子智力水平比較高，教學內(nèi)容會讓他們“吃不飽”,，學有余力,，表現(xiàn)為不注意聽講，開小差,，時間一長還會形成習慣,。 學習障礙：有些孩子可能是知識上有了較多的缺漏，對學習失去興趣和信心,，因而總想做點別的活動,。 教養(yǎng)習慣：有些孩子因為從小教養(yǎng)失當，養(yǎng)成了不能安靜的習慣,。習慣一經(jīng)形成是很難改變的,，也常常表現(xiàn)為多動。
昆山市璦特生兒童特教中心,，是一家非營利性社會服務組織機構,，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復訓練機構，行政所屬管理單位是昆山市民政局,，業(yè)務主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會,。機構致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥,、語言發(fā)育落后,、感覺統(tǒng)合失調(diào)、聽力障礙,、智力落后,、發(fā)育遲緩、輕度腦癱,、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復訓練
全日制班：周一至周六,，8：30—18：00
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