三月每日英語聽讀陪跑營

1. 提前一天推送英語聽讀小短文,，并提醒學生和家長做好準備,。

2. 學生自主聽音頻、跟讀音頻,、模仿音頻,，并分享上傳自己朗讀的音頻或視頻。

3. 老師點評: 老師認真查看學生上傳的朗讀音頻或視頻,，對每個學生的表現(xiàn)進行點評,。點評內容包括發(fā)音、語調,、流利度等方面,，肯定優(yōu)點，指出不足,，并給予針對性的改進建議,。



陪跑營的主旨:

1. 張開嘴，讀出來：首先,，鼓勵大家勇敢地張開嘴,，大聲朗讀，克服害羞和緊張情緒,。

2. 堅持練習：在能夠讀出來的基礎上,，強調持續(xù)練習的重要性,，養(yǎng)成每天朗讀的習慣。

3. 盡量讀準確：在堅持的基礎上,，逐步提高朗讀的準確性,，注意發(fā)音、語調和節(jié)奏,。

4. 培養(yǎng)有感情朗讀：在準確朗讀的基礎上,，進一步培養(yǎng)有感情的朗讀能力，讓語言表達更具感染力,。

5. 積累詞匯：通過朗讀和閱讀,，逐步積累更多的詞匯，提升語言表達能力,。

6. 仿寫短文：在詞匯和語感積累到一定程度后,，嘗試仿寫短文，進一步提升寫作能力,。

通過以上步驟,，循序漸進地提升朗讀和語言表達能力。

加  一五八九五六四七五八一

這種做法,，我們小學時就自己在家進行了,，效果很好

我們同事每個孩子差不多一年兩萬,。

收費嗎？

還以為是：邊跑步,，邊練英語