昆山寶寶社交很差怎么辦 昆山孩子游戲課招生啦 昆山孤獨癥上集體融合課的機構
昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語言訓練中心全日制班：周一至周六,，8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）校區(qū)一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】校區(qū)二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓練中心】星兒家長都希望自己的孩子活波開朗，能和同齡孩子一起參與到孩子們的游戲中,，而實際上,，自家孩子根本不懂得開展和參與小伙伴的游戲，只是無動于衷地蹲在一旁獨自玩,我們需要集體,，在集體中希望被認可和接納,，得到尊重和理解，同樣,，我們星孩也需要進行社會交往,，只有融入集體才能融入社會.家長可以從哪方面著手改善？訓練兒童的表達性社交語言時,，家長要對兒童的游戲或活動表現得很興奮,，要用夸大的手勢、面部表情,、聲音及引人注意的手段,，來模仿星孩的動作,、聲音，想方設法參與到他們的活動中,。如果星孩不能很好的利用語言,、身體姿勢、手勢等進行交流,，那么家長就要給予提示,，幫助兒童做出正確的回應。比如將帶有圖和文字的詞語卡貼在家里面的物品上,，如門,、窗、桌子,、電視,、電腦、冰箱,、洗衣機等,，如當星孩看到電視，家長就說: “電視”,，“看電視”,，“寶寶要看電視嗎？”,。在交流過程中,，家長要盡可能用變化的語氣、夸張的表情提醒星孩注意傾聽對方的談話,，時刻注意對方在說什么,，盡快應答對方的話題，并注意提醒星孩去注意對方說話時的表情,，教給兒童察言觀色的方法,。最后我們還能通過制定規(guī)則來約束兒童的行為，讓他們形成良好的行為習慣,，同時還能增強他們對同伴的關注,，強化集體意識。比如上廁所要排隊,、鞋子要擺放整齊,，物品要放回原位。
