感統(tǒng)失調(diào)昆山孩子需要做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練發(fā)育遲緩的孩子的作用感知覺運(yùn)動(dòng)
昆山市璦特生兒童特教中心,，是一家非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)組織機(jī)構(gòu),，針對(duì)自閉癥[孤獨(dú)癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會(huì),。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨(dú)癥）,、多動(dòng)癥、語言發(fā)育落后,、感覺統(tǒng)合失調(diào),、聽力障礙、智力落后,、發(fā)育遲緩,、輕度腦癱,、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實(shí)施綜合測(cè)評(píng)和康復(fù)訓(xùn)練全日制班：周一至周六,，8：30—18：00微信/手機(jī)號(hào)：15371455662（朱老師）微信/手機(jī)號(hào)：15306268207（王老師）校區(qū)一：蘇州市昆山市中華園路850號(hào)四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】校區(qū)二：蘇州市昆山市長(zhǎng)江南路666號(hào)利得國際1402室【昆山市亨那語言訓(xùn)練中心】
自閉癥孩子存在三大核心問題：社會(huì)交往障礙、溝通能力障礙,、刻板行為,。這三大核心問題不是感統(tǒng)造成，但是感統(tǒng)問題會(huì)強(qiáng)化自閉癥孩子的核心問題,。有研究認(rèn)為,，孩子在3歲之前，思維大多是來源于運(yùn)動(dòng),，通過大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)動(dòng)作鍛煉,，能有助于大腦發(fā)育。所以,，自閉癥孩子需要做感統(tǒng)訓(xùn)練,。這里也要提示家長(zhǎng),，感統(tǒng)不是在練動(dòng)作規(guī)范，練的是整個(gè)感覺統(tǒng)合的運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,。感統(tǒng)統(tǒng)合就好比一個(gè)會(huì)自覺地不停運(yùn)轉(zhuǎn)的引擎,，當(dāng)它運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的時(shí)候，我們的聽覺,、觸覺,、本體覺、前庭覺會(huì)對(duì)于環(huán)境,，產(chǎn)生良好的反應(yīng),。但是，感統(tǒng)訓(xùn)練也要根據(jù)孩子的不同情況,，合理安排,。有些自閉癥孩子家長(zhǎng)，過度依賴感統(tǒng)訓(xùn)練,，花費(fèi)大量時(shí)間在感統(tǒng)訓(xùn)練上,，雖然孩子的本體覺和運(yùn)動(dòng)技能有明顯進(jìn)步，但因?yàn)楦嘶?dòng)的機(jī)會(huì)比較少,，核心技能——社交,，并沒有提升。只做感統(tǒng)不進(jìn)行干預(yù),，就好似只運(yùn)動(dòng)不讀書一樣,，最后只會(huì)是“四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單”，所以感統(tǒng)可以做,，但是也要和其他能力并行發(fā)展,。
自閉癥孩子存在三大核心問題：社會(huì)交往障礙、溝通能力障礙,、刻板行為,。這三大核心問題不是感統(tǒng)造成，但是感統(tǒng)問題會(huì)強(qiáng)化自閉癥孩子的核心問題,。有研究認(rèn)為,，孩子在3歲之前，思維大多是來源于運(yùn)動(dòng),，通過大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)動(dòng)作鍛煉,，能有助于大腦發(fā)育。所以,，自閉癥孩子需要做感統(tǒng)訓(xùn)練,。這里也要提示家長(zhǎng),，感統(tǒng)不是在練動(dòng)作規(guī)范，練的是整個(gè)感覺統(tǒng)合的運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,。感統(tǒng)統(tǒng)合就好比一個(gè)會(huì)自覺地不停運(yùn)轉(zhuǎn)的引擎,，當(dāng)它運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的時(shí)候，我們的聽覺,、觸覺,、本體覺、前庭覺會(huì)對(duì)于環(huán)境,，產(chǎn)生良好的反應(yīng),。但是，感統(tǒng)訓(xùn)練也要根據(jù)孩子的不同情況,，合理安排,。有些自閉癥孩子家長(zhǎng)，過度依賴感統(tǒng)訓(xùn)練,，花費(fèi)大量時(shí)間在感統(tǒng)訓(xùn)練上,，雖然孩子的本體覺和運(yùn)動(dòng)技能有明顯進(jìn)步，但因?yàn)楦嘶?dòng)的機(jī)會(huì)比較少,，核心技能——社交,，并沒有提升。只做感統(tǒng)不進(jìn)行干預(yù),，就好似只運(yùn)動(dòng)不讀書一樣,，最后只會(huì)是“四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單”，所以感統(tǒng)可以做,，但是也要和其他能力并行發(fā)展,。
