PS:專業(yè)自閉癥課程干預,，發(fā)票可以報銷,。
  自閉癥是一類有著明確神經(jīng)生物學異常基礎(chǔ)的,、以社會交往障礙為核心表現(xiàn)的發(fā)育行為疾病,，不是心理疾病�,；甲蚤]癥的兒童或成人,，存在社會交往障礙的同時，也往往表現(xiàn)出不同程度的語言交流障礙和不同類型的狹隘興趣和重復刻板行為,，這些特征嚴重影響了患者正常的人際交往,、社會適應以及家庭、學,、生活自理能力,，如果不能夠及時給予科學干預，多數(shù)或者成年后不具有獨立生活學和工作能力,，成為家庭和社會的沉重負和負擔,，給父母和家庭帶來了無盡的精神、心理和時間,、經(jīng)濟上的痛苦和折磨,。
語言訓練：課程對象：2-6歲，語言發(fā)展遲緩,、語言障礙,、社交溝通障礙的孩子,、無語言的孩子等。
課程特色：根據(jù)兒童發(fā)展評估,，制定個性化的訓練目標和計劃,，以一對一的方式，由語言訓練老師跟孩子進行桌面教學,，以游戲,、兒歌互動，提高孩子的語言理解,、語言表達能力,，增進孩子的社交游戲和人際互動技能。
課程設(shè)置：55分鐘一節(jié)課,，每周5課時,，3個月課時為一期。
課程內(nèi)容：溝通能力訓練,，語言理解和語言表達訓練,，社交互動游戲。
社交訓練　我們的孩子不愿與人目光交流,，不愿跟小朋友玩,，不會假扮游戲，經(jīng)常會無緣無故發(fā)脾氣……這些都是社交能力障礙的表現(xiàn),。怎樣來改善孩子的社交行為呢,？
亨那引進美國RDI（兒童社交能力發(fā)展干預）的理念和課程大綱，結(jié)合兒童心理特點和特殊兒童社交能力和情緒管理訓練的經(jīng)驗,，專門針對社會交往能力不足,、情緒自控能力較弱的學前兒童，推出此課程,。
招生對象：
　　        1.自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥）
            2.發(fā)育遲緩
            3.感統(tǒng)失調(diào)兒童
            4.語言發(fā)育障礙
            5.語言發(fā)育遲緩
            6.社交訓練
            7.生活自理
            8.音樂游戲
            9.手部精細
            10.幼小銜接
            11.注意力訓練
            12.多動癥
            13.行為矯正
　訓練方法
       　ABA訓練,、結(jié)構(gòu)化訓練、感統(tǒng)訓練,、塑造法……

咨詢電話：0512-57352378  153 0626 8207（微信）
聯(lián)系人： 趙老師
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