自閉癥孩子不聽指令或系一下四種原因：
1、聽講能力不足(聽覺注意力,、聽覺理解能力差),；
2、孩子的自我控制能力相對不足,；
3,、孩子遠(yuǎn)距離執(zhí)行指令能力差；
4,、孩子缺乏自信,，逃避訓(xùn)練。
如何訓(xùn)練自閉癥孩子的聽講能力,？
1,、訓(xùn)練自閉癥孩子的辨別能力
聽覺的辨別能力是指接受和辨別各種聲音的能力。小孩子聽覺分辨能力的低下會造成對相差不大的聲音產(chǎn)生混淆,，進而影響聽課的效果,。家長可以經(jīng)常讓自閉癥孩子分辨聲音的高低、大小,、強弱,、音色、聲源的方向等,，以此來增強他們的聽覺分辨能力,。
2、訓(xùn)練自閉癥孩子的理解能力
聽覺的理解能力是指孩子能辨別聲音和了解說話的能力,。家長要多與自閉癥孩子交談,，多讓他們接觸各種聲音，多充實與孩子生活相關(guān)的詞匯,。比如,，口頭布置任務(wù)讓孩子完成；對成語故事做判斷并回答問題等,。
3,、訓(xùn)練自閉癥孩子的聽覺記憶能力
聽覺的記憶能力是指孩子能保持并復(fù)述所聽到的各種信息的能力，通過聽覺記憶能力的訓(xùn)練,，不但可以加強孩子聽覺的記憶力和聽知覺的廣度,，減少孩子對較長的聽覺信息無法記全等情況的發(fā)生，而且還可以促進孩子進行新老知識的聯(lián)系,，產(chǎn)生聯(lián)想,，加強對所學(xué)知識的理解力,。家長可以選擇一些自閉癥孩子感興趣的、難度不同的語句,，叫孩子認(rèn)真地聽并讓孩子模仿表述出來,，以此來提高自閉癥孩子的聽覺記憶能力。
4,、訓(xùn)練自閉癥孩子的聽說結(jié)合能力
在現(xiàn)實生活當(dāng)中,，聽和說總是密不可分的，不會聽講的孩子,，說話時總是語無倫次的,。聽與說的結(jié)合涉及到孩子對詞匯的聯(lián)想、推理,、分析和判斷能力,。家長可以通過訓(xùn)練自閉癥孩子學(xué)說同義詞、反義詞,，聽音樂進行聯(lián)想,，將句子補充完整，聽故事,，自編故事的結(jié)局的形式來訓(xùn)練自閉癥孩子的聽說結(jié)合能力。
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