為什么自閉癥兒童不愛玩過家家?
“過家家”是兒童非常喜歡的游戲之一,,兒童喜歡在游戲中扮演各種的角色:媽媽,、廚師、理發(fā)師,、消防員等,。但通常來說自閉癥譜系障礙兒童卻很少玩這類游戲。
兒童的游戲類型會隨著兒童能力的發(fā)展而變化,,從最初的練游戲,、排序游戲發(fā)展到建構游戲、功能游戲和象征性游戲,�,!斑^家家”是象征性游戲的一種,是需要兒童通過想象假裝某物體是另一個物體,,比如用積木當做小床,;或是假裝它具有某種功能,,比如,用廚房玩具做飯,;或者假裝存在某物品,,比如假裝杯子里有水。在象征性游戲中,,兒童需要發(fā)揮想象能力,想象自己在某個情境中進行游戲,。但自閉癥譜系障礙兒童可能由于元表征能力,、心理理論缺損、執(zhí)行功能的障礙等原因導致了他們很難出現象征性游戲,。但也有研究者通過實驗證明,,通過適當的引導和提示,也能夠提升自閉癥兒童的游戲水平,,引發(fā)出一些象征性游戲,。
為什么自閉癥兒童總是充耳不聞,視而不見的樣子,?
在日本電視劇《與光同行》中有一個情節(jié),,光(自閉癥兒童)在1歲時對于爸爸媽媽的呼喊還沒有任何反應,但是經過醫(yī)院的各項檢查,,光的聽覺沒有任何問題,。
許多自閉癥兒童常常會出現類似于電視劇中的情境,家長可能一開始都會懷疑他們存在聽覺或是視覺方面的障礙,,其實他們的聽覺和視覺功能沒有問題,,但卻總是充耳不聞、視而不見的樣子,。心理學家通過研究指出,,可能是由于自閉癥兒童的執(zhí)行功能的缺損或者弱的中央統和能力,導致自閉癥兒童興趣狹窄并且注意轉移能力較差,,一旦他們在進行一項很喜歡的活動,,他們的注意力就很難被轉移,也就會表現出仿佛聽不見其他聲音,,也看不見其他事物,。
亨那特教干預中心,常年招生:
招生對象:
自閉癥,、
發(fā)育遲緩,、
語言發(fā)育緩慢、
感統失調,、
發(fā)音不清,、
糾正發(fā)音,、
行為情緒問題、
多動癥,、
針對小朋友的情況,,制定一對一的個訓計劃,針對性的訓練,。自開設到現在,,老師的專業(yè)和耐心負責的態(tài)度,獲得了家長的高度認可,。
亨那開設了言語治療,、語言訓練、社交訓練,、感覺統合運動訓練,、融合課,根據小朋友的情況選擇課程,。不同小朋友的干預課程和階段不同,,每個小朋友的情況都是不同。最終目標,,希望小朋友們都能順利融合社會之中,。
聯系電話:0512-57352378 19951156509
QQ:3502418949
微信號:19951156509
聯系人:徐老師
網址:[url][urlend6]
地址:校區(qū)一:昆山市中華園路850號四季商城3F-32
校區(qū)二:昆山市長江南路666號利得國際主樓1402室
【公交線路】:
地址一:公交到達路線2路,3路,,游6路,,11路,27路,,29路,,52路,124路,,205路,,210A路,410路,,416路,。四季華城 公交站臺下
地址二:公交到達:昆山109路;昆山17路;昆山27路;昆山30路;昆山52路;昆山58路;昆山60路;昆山7路;昆山107路,。 通關點站臺下