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[教育]如何讓昆山孩子說話多一點(diǎn)昆山孩子只會(huì)說幾個(gè)字怎么辦 [復(fù)制鏈接]

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樓主  發(fā)表于: 2020-10-20 , 來自:江蘇省0==

2有一點(diǎn)語言的孩子

1、在這一階段,,我們的目的不只是教孩子回答問題,,對刺激有反應(yīng),更主要是增加主動(dòng)語言,。

如:要求一個(gè)物品:吃飯時(shí),,給孩子吃一口他喜歡的東西。把剩下的他喜歡的那個(gè)東西放在一個(gè)離他稍遠(yuǎn)的地方,,他能看得見,。目的是讓他說 '多一點(diǎn)' (還要)。他去拿的時(shí)候,,家長用手把東西蓋起來,。不要跟他說話,而只是看著他,,做出期待著什么的表情,,并等待。如果他哭,,還想拿,,不用語言表示他的挫折感,這時(shí)家長可以用一只手把東西提起來,,另外一個(gè)手指著那個(gè)東西,,同時(shí)叫孩子的名字,讓他知道你在等待他的一個(gè)反應(yīng),,然后等待,。

如果他還不說話 (這個(gè)孩子已經(jīng)有語言,只是用得不多),,把東西移到離他稍微近一點(diǎn)的地方,,還在你的手里,再指那個(gè)東西,,提一下下巴,,嘴巴的形狀是 'yao' (要-要-要),,但是不發(fā)出聲音,。保持那樣期待著什么地看著孩子,。

如果他還不說話,繼續(xù)跟剛才一樣,,但是開始發(fā)出 yao 的聲音,。逐漸增加你給他的提示 (如果他還需要),到你全部示范 (多一點(diǎn)),,當(dāng)他終于說時(shí),,再給一點(diǎn)給他,并表揚(yáng)他,。然后再繼續(xù),。(因?yàn)槟忝看味冀o他很少,他大概還要),。每次都要從最少的輔助開始 (在這里,,最少輔助是用期待的表情看他)。

2,、創(chuàng)造語言交流的情景

如果孩子用非語言方式表示他想喝水,,不要因?yàn)樗钢泳徒o他。相反,,把一瓶關(guān)得緊緊的水給他,。看著他,,并且等待,,你不要說話。等他來說要求你打開,,或者他用語言表示請你幫忙時(shí)才幫他打開,。

如果孩子想畫畫,給他紙但是不給他筆 (或者給他筆,,但不給紙),。看著他,,并等待,。不要問問題 (不要問他,'你需要什么,?'),,因?yàn)槟康氖翘岣咚闹鲃?dòng)語言。如果他不說話,,把他要的東西拿起來給他看,,(這是視覺輔助)你還是不要說話。直到他說了他要的東西,,再給他,。

再如,吃飯時(shí),,桌子上只放一只筷子,,或者沒有他需要的勺子;穿衣服時(shí),,給他兩只鞋子,,一只襪子。

3,、引導(dǎo)孩子進(jìn)行評論

我們的目的是教孩子觀察環(huán)境里的事情,,并且對這些事情作相關(guān)的評論。先從環(huán)境里的不平常的東西開始,,是一個(gè)有效辦法,。這些奇怪的事可能是自然發(fā)生的,也可能是你有意設(shè)置的,。

比如:故意使東西掉下來,,然后在這種情況的同時(shí)示范說:“xx掉下來了!”比如:把鞋子穿在他的頭上,,同時(shí)說:'錯(cuò)了,!'當(dāng)孩子看著你的時(shí)候,把牛奶放在廁所 (應(yīng)該放在廚房或在冰箱),,給他機(jī)會(huì)評論你的行為,等他說:“錯(cuò)了,!”如果他不說話,,你示范,說:'錯(cuò)了',,同時(shí)你自己搖搖頭,,用表情表示這是很好笑的事。

如果孩子想喝牛奶,,或其他飲料,,他正看著你等待時(shí),你只倒一點(diǎn)點(diǎn)在杯子里,,就給他,。當(dāng)他看著這個(gè)幾乎空空的杯子時(shí),等待/示范說:'不夠',且做出很夸張的表情,。再倒一點(diǎn)點(diǎn),,并等待,還用剛才那個(gè)表情提示他說 '不夠' ,。也可以說 '這個(gè)xx'(作為提示)等他自己說 '不夠',。

沒有了'是一般孩子很早就學(xué)會(huì)的一句話。不論是一碗飯沒有了,,還是瓶子空了,,或餅干盒空了,,等等,,都可以用這個(gè)詞。先示范,,教他說,。另外一個(gè)是 '好了'(做完了),也是我們經(jīng)常教孩子說的,,為了表示他吃完了,,不想玩游戲了,學(xué)學(xué)完了等等,,都可以用這個(gè)詞,。

4、利用豐富,,活潑的手勢/表情

5,、夸張語調(diào),聲音,,速度也很重要

6,、描述孩子的活動(dòng)

描述孩子的活動(dòng)可以幫助孩子發(fā)展1個(gè)字或2個(gè)字的句子,。

比如:家長看到孩子畫畫時(shí)就說:'畫畫',。孩子把娃娃放在小娃娃床上時(shí),,家長就說:'娃娃睡覺'。孩子扔球時(shí),,家長就說:'扔球',。

7、音量游戲

自閉癥孩子常常說話聲音很低,,可以利用玩 '音量'游戲來改變,。

先讓孩子大聲說一句,然后再小聲說同一句,。你說:'大聲一點(diǎn)',,就示范大聲說:'我要冰淇淋,!',然后說 '小聲一點(diǎn)' 就示范小聲說:'我要冰淇淋,。'很多孩子認(rèn)為這是很好玩的游戲,。

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