影響兒童語言發(fā)育的三大因素
1.前庭發(fā)育不足--廣義的前庭特指前庭平衡系統(tǒng),，在大腦后下方腦干的前面有個微小的雷達式感應(yīng)器官,，叫前庭神經(jīng)核，以此組成的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)就是前庭覺，它是我們?nèi)梭w三大主要感覺系統(tǒng)之一,，用來過濾和篩選進入大腦的信息前庭功能不佳，那么從各個感覺通路（主要是視覺,、聽覺）輸入的語言刺激,，包括語音、語調(diào),、頻率,、音量、音源,、音質(zhì)等,，都將無法被正確過濾辨識進入大腦。如此,，大腦也就無法對正確的信息進行處理分析并下達指令,，繼而產(chǎn)生語言學(xué)困難，比如發(fā)音不清,、無法理解語意,、詞不達意、說話顛三倒四,、缺乏作文創(chuàng)作力等等
2.呼吸系統(tǒng)不足--許多家長不明白,，呼吸不是我們與生俱來的技能嗎,，怎么會影響孩子說話？
其實不然,，“能呼吸”不一定“會呼吸”,！由于現(xiàn)在的孩子大部分時間都處在室內(nèi)，戶外活動偏少,，在家中生活也是被父母包辦代辦,，偶爾還被限制蹦、跳,、跑等動作,，缺乏體能鍛煉，這就導(dǎo)致很多孩子只會淺呼吸,，不會深呼吸,。
一旦呼吸系統(tǒng)出現(xiàn)問題，沒有持續(xù)穩(wěn)定的氣息,，孩子就容易沒有能量,，那么表現(xiàn)在他們身上的語言問題就是“懶得”說話，或是說話時有氣無力
3.口腔鍛煉不夠--導(dǎo)致孩子說話不清楚的一個常見原因就是口腔功能出現(xiàn)問題,，口腔功能和孩子的口腔肌肉,、舌頭靈活性是直接相關(guān)的。
而這種情況的形成往往和家長們過度給孩子吃細軟的食物有關(guān),，如果孩子的咀嚼能力得不到充分鍛煉,，那么他口腔功能的發(fā)育也會不夠成熟�,？谇患∪�,，舌的靈活度，下頜關(guān)節(jié)的穩(wěn)定等一些發(fā)音器官運用不靈活或者不會用,，最終造成孩子吐字不清晰,、大舌頭等語言障礙
當然，孩子出現(xiàn)語言發(fā)育障礙的表現(xiàn)不同,，原因也不能一概而論,。
老岳說過：“語言，兒童社交的第一工具,�,！彼裕瑸榱撕⒆幽軌蚪】底孕诺某砷L,，當家長發(fā)現(xiàn)孩子語言表達出現(xiàn)問題時,，還是要重視，必要時加以干預(yù),。
但是,，我們不能走入一個誤區(qū)：語言不好就只練說話,，這種練太過片面，還是要找到根源,，從根本上解決問題
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