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樓主 發(fā)表于: 2021-04-02
, 來自:江蘇省0==
感覺統(tǒng)合訓練一,、什么是感覺統(tǒng)合,？ 感覺統(tǒng)合是感覺的輸入,、加工和反應輸出的過程。運用眼睛,、耳朵,、皮膚等器官接受外界的感覺刺激，然后通過大腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)對刺激信號進行分析,，最后根據(jù)分析結果對感覺刺激做出反應的過程就是感覺統(tǒng)合,。二、感統(tǒng)失調的表現(xiàn)一般的孩子感統(tǒng)失調30%左右,，特殊兒童特別是自閉癥的孩子感統(tǒng)失調達到90%,。感統(tǒng)失調會讓孩子學方面出現(xiàn)坐不住、易分心,、好動,、注意力不集中，抄寫閱讀跳行漏字等,；性格上有的孩子表現(xiàn)膽小,、敏感、愛哭鬧,；生活上有的孩子出現(xiàn)容易跌倒,、身體軟、力量不足,、害怕各種聲響或者被碰觸,，自理能力差、入睡困難以及口齒不清或者語言發(fā)育遲緩等,。這些都深深的影響孩子的生活和學,，家長越早引起重視，訓練效果就越好,！三,、招生對象：2-12歲感統(tǒng)失調的孩子四、課程特色：專業(yè)評估,，找出根源問題,，逐一擊破，針對性解決,，分階段設置訓練課程,，利用多感官訓練工具，對敏感性,、遲鈍型,、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調分別進行服務訓練；通過各種感統(tǒng)工具和游戲設置相結合的方法,，訓練孩子的觸覺,、本體覺等,，逐漸改善孩子感統(tǒng)失調的情況。 感統(tǒng)失調往往會出現(xiàn)以下表現(xiàn)： 1,、對于觸覺,、運動、視覺和聽覺信息反應敏感或遲鈍,。 2,、過于活躍或過于安靜。 3,、容易分心,，注意力不集中。 4,、說話遲,，運動技能不佳，學成績落后,。 5,、肢體協(xié)調有問題，顯得笨手笨腳,。 6,、對身體的感知覺不佳。 7,、難以掌握新的任務,，拿到不熟悉的玩具不知道怎么玩。 8,、不會做需要兩只手同時操作的事情,。 9、大多數(shù)時候都混亂無序,。 10、轉換活動或場景有困難,。 11,、社交技能幼稚。 12,、沖動,，缺乏自控。 13,、一旦興奮起來就難以平靜,。聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室 
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