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[教育]自閉癥孩子的行為問題原因引起的昆山專業(yè)康復(fù)發(fā)育遲緩遲滯學(xué)習(xí)說話語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu) [復(fù)制鏈接]

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美女離線璦特生特教
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樓主  發(fā)表于: 2021-09-23 , 來自:江蘇省0==

昆山市璦特生兒童特教中心,,是一家非營利性社會服務(wù)組織機(jī)構(gòu),針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),,行政所屬管理單位是昆山市民政局,,業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥(孤獨癥),、多動癥,、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調(diào),、聽力障礙,、智力落后、發(fā)育遲緩,、輕度腦癱,、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復(fù)訓(xùn)練
全日制班:周一至周六,8:30—18:00
微信/手機(jī)號:15371455662(朱老師)
微信/手機(jī)號:15306268207(王老師)
校區(qū)一:蘇州市昆山市中華園路850號四季華城(四季商城)3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】
校區(qū)二:蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓(xùn)練中心】



1.生理因素,。兒童的生理條件和生理狀況對其行為方式會產(chǎn)生潛在或直接的影響,。生理方面的因素主要包括:遺傳方面的影響及發(fā)展成熟因素的影響等。現(xiàn)代研究已經(jīng)證明,,人類的生理,、氣質(zhì)特征都是能夠遺傳的。因此,,父母的遺傳基因,、母親的孕期狀況、分娩過程的狀況對孩子的發(fā)展是有著直接影響的,。此外,,兒童出生后的生理發(fā)育、成熟速度以及生理疾病和神經(jīng),、內(nèi)分泌系統(tǒng)等異常均可對他們的心理活動和行為反應(yīng)產(chǎn)生影響,。
2.家庭因素,。家庭是對兒童發(fā)展發(fā)生重要影響的因素。家長對子女的養(yǎng)育方式和教育方法是否科學(xué),、恰當(dāng)對他們的影響是最直接,、最重要的。同時,,家庭的自然結(jié)構(gòu)、親友間的人際關(guān)系,、心理氣氛及家長自身的修養(yǎng)與素質(zhì)也是不可忽視的重要因素,。

3.學(xué)校因素。學(xué)校因素包括與兒童接受教育有關(guān)的各級各類教育機(jī)構(gòu),。如:托兒所,、幼兒園、中小學(xué),,以及各類校外教育機(jī)構(gòu),、培訓(xùn)班等。這些教育組織機(jī)構(gòu)中的教育指導(dǎo)思想,、教育風(fēng)氣,、人際關(guān)系、教育環(huán)境等因素都會對兒童的情緒,、活動,、心理及行為產(chǎn)生不同的影響,當(dāng)然更為明顯和直接的影響在于教育工作者的態(tài)度和所運用的教育,、教學(xué)方法,。
4.社會因素。兒童不僅生活在家庭,、學(xué)校中,,同時也是在整個社會大環(huán)境、大背景中成長,,因此社會的方方面面對成人所產(chǎn)生的影響必然會波及到兒童,。社會的政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、社會風(fēng)氣等的影響都會從兒童的行為方式中不同程度地反映出來,尤其是兒童不良行為習(xí)慣的形成與社會因素的影響是分不開的,。
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