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樓主 發(fā)表于: 2021-12-16
, 來自:江蘇省0==
1不為懲罰而懲罰懲罰的目的是教育,，懲罰是為教育目的服務(wù)的，并不是為懲罰而懲罰,。之所以要實施懲罰教育,，是為了讓孩子意識到自己不道德的行為，并逐漸改變這種不良行為,，從而培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，最終達(dá)到教育的目的。因此,，當(dāng)兒童出現(xiàn)不良行為習(xí)慣時,，家長要以教育為目的，對兒童采用合理的懲罰手段,，而不是只罰不教、以罰代教,，對兒童實施不合理的懲罰教育,。2先進行說服教育當(dāng)兒童犯錯誤時,，家長大可不必直接使用打,、罵等懲罰教育,，可以先對兒童進行說服教育。如果使用傳統(tǒng)的說服教育都沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果時,，再采取合理的懲罰教育,，讓孩子對自己不道德行為產(chǎn)生深刻的印象，從而促進錯誤的改正,，防止或減少兒童不良行為再次發(fā)生,。3多種教育方式相結(jié)合不論兒童犯了什么錯,，家長對待兒童的方式只有懲罰教育，秉承著“只要孩子犯錯,，打一頓就好了”的想法,，那么對兒童健康成長是非常不利的。家長不妨將懲罰與其他教育方法相結(jié)合,，例如溝通、感化,、引導(dǎo),、說服等教育方式�,？茖W(xué)、靈活地使用這幾種教育手段,，可能更能夠?qū)ψ蚤]癥兒童起到好的教育效果。
昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語言訓(xùn)練中心 長期招收：1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為,，對周邊事務(wù)沒有反應(yīng)）2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬,，不能完成精細(xì)化動作）5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動,，不能專注學(xué)習(xí)及生活）7.社交障礙（不愿融入集體,，懼怕與陌生同伴交流）年齡：2-13歲上課時間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）校區(qū)一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】校區(qū)二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓(xùn)練中心】[ 此帖被璦特生特教在2021-12-16 09:36重新編輯 ]
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