我們的第一語(yǔ)言
研究表明,，肢體語(yǔ)言的比例占到人類交流方式的百分之五十以上。


姿勢(shì),、手勢(shì),、面部表情和觸摸都幫助我們更好地交流情緒、意愿和信仰,。


既然兒童生下來(lái)不會(huì)說(shuō)話,，肢體語(yǔ)言自然是他們學(xué)習(xí)的第一語(yǔ)言。


事實(shí)上,，不管哪個(gè)年齡的孩子,，肢體語(yǔ)言通常都是他們所掌握的最好的交流溝通工具,。


嬰兒不需要很長(zhǎng)時(shí)間便學(xué)會(huì)如何得到他們想要的東西，比如：用手指著想要的玩具或者大發(fā)脾氣,；再如們無(wú)聊的時(shí)候便會(huì)情緒低或噘嘴生氣,。




成人與兒童之間的特殊語(yǔ)言




兒童也許并不能完全理解你說(shuō)的話，但是他們對(duì)肢體語(yǔ)言卻非常敏感,，這也是為什么成人要同時(shí)注意自己說(shuō)的話和說(shuō)話時(shí)的姿勢(shì),。


理解信息的全部 (包括口頭的和非口頭的) 是理解復(fù)雜的人際關(guān)系的第一步。


在這方面,，孩子們參考的對(duì)象便是我們,。


有許多成人和兒童之間交流的特殊語(yǔ)言，這里舉幾個(gè)例子：


有參與感的和有趣的
積極的傾聽(tīng)是一種最好的表示“你對(duì)我很重要”的方式,。


蹲下來(lái)或者彎下腰,，和孩子的視線保持平行，與他進(jìn)行眼神的交流,，注意聽(tīng)他講的每一句話,，做口頭或非口頭的積極互動(dòng)，比如點(diǎn)頭,、微笑,、擁抱。


邊聽(tīng)邊做出夸張的表情,，這樣他就知道被理解是一種什么感覺(jué),。這些簡(jiǎn)單的信息反饋可以鼓勵(lì)孩子更多地交流和表達(dá)，并有效地增加孩子的自信心,。


同時(shí),，請(qǐng)一定記住，幼兒是一個(gè)正在學(xué)習(xí)的講話者,。他需要時(shí)間來(lái)找到正確的詞匯,，因此當(dāng)他講話時(shí)，不要心里有預(yù)設(shè),，不要打斷他,，不要幫他說(shuō)出來(lái)。
啟智星特教中心開(kāi)設(shè)的課程有
1. 語(yǔ)言認(rèn)知理解課
2. 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練
3. 小組融合課
4. 集體精細(xì)課
5. 半日制課程
6. 社交游戲課
7. 奧爾夫音樂(lè)課
8. 高階心智課
9. 思維課
語(yǔ)言認(rèn)知訓(xùn)練
一．招生對(duì)象
1.學(xué)齡前及學(xué)齡兒童的言語(yǔ)問(wèn)題：不會(huì)講話,、發(fā)音不清,、不能連詞成句、口齒不清,、語(yǔ)言發(fā)育遲緩等,。
2. 因各種臨床病癥（發(fā)育遲緩、腦癱、自閉癥,、聽(tīng)障,、腭裂術(shù)后、唐氏綜合征）引起的言語(yǔ)發(fā)育問(wèn)題,。
3. 學(xué)齡前及學(xué)齡期兒童的認(rèn)知理解,、邏輯表達(dá)溝通能力落后、社交技巧差,、不自信,、學(xué)習(xí)遲緩、認(rèn)字差,、自閉傾向,；
二．課程特色
  將口部感覺(jué)、口部肌肉運(yùn)動(dòng),、構(gòu)音練習(xí),、認(rèn)知理解訓(xùn)練等有系統(tǒng)有層次的結(jié)合在一起，通過(guò)言語(yǔ)治療師的一對(duì)一個(gè)別化訓(xùn)練,，教會(huì)家長(zhǎng)生活泛化,，幫助孩子改善口部感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)失調(diào)問(wèn)題，解決語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)障礙,，使孩子口齒清晰,，言語(yǔ)能力和表達(dá)能力得到提高。另一方面提高發(fā)育遲緩,、自閉癥,、語(yǔ)言發(fā)育遲緩等發(fā)育偏移兒童的知覺(jué)、記憶,、表象,、思維等各方面能力，從而提高孩子的認(rèn)知理解能力,。
三．訓(xùn)練方式
  根據(jù)兒童的發(fā)展評(píng)估,，制定個(gè)性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃，以一對(duì)一的方式,，由語(yǔ)言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué)，采用ABA,、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)等訓(xùn)練方法,，以游戲、兒歌互動(dòng)的方式,，提高孩子的語(yǔ)言理解,、語(yǔ)言表達(dá)能力，促進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動(dòng)技能。
四．課程時(shí)間
每節(jié)課50分鐘,，周一到周五,，周六或者周末，可以溝通預(yù)約時(shí)間,。
聯(lián)系人：趙老師
聯(lián)系方式：18361961770（微信同步）   15162319712     QQ：1574573939
網(wǎng)址：[url][urlend6]
地址：昆山市花橋鎮(zhèn)光明路196號(hào)偉鵬商務(wù)大廈3幢3樓,。




保護(hù)性的和堅(jiān)定的
有時(shí)候要求兒童仔細(xì)聽(tīng)成人的話是件很重要的事情，尤其是涉及安全問(wèn)題的時(shí)候,。


在這種情況下,，你的語(yǔ)速會(huì)不自覺(jué)地加快，充滿著保護(hù)性的和堅(jiān)定的語(yǔ)氣,。你提高了音調(diào),，站得更高，肌肉變得緊張,，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊,。


兒童會(huì)感受到這種變化，但是注意不要濫用,。