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樓主 發(fā)表于: 2022-01-23
, 來自:江蘇省0==
ASD 的治療與預(yù)后雖然 ASD 有神經(jīng)生理學(xué)基礎(chǔ),,但是目前主要的治療方式是通過用教育和行為干預(yù),藥物治療僅作為輔助手段 ,。一,、行為干預(yù)父母參與患兒的干預(yù)治療,,在指導(dǎo)下與患兒互動,可以對兒童的社會行為和溝通產(chǎn)生直接影響,。早期父母干預(yù)治療主要包括以下方法:發(fā)展性個體差異關(guān)系模型 (DIR),、早期社交互動 (ESI) 、早期介入丹佛模型 (ESDM) ,、共同注意,、象征性游戲、參與和情緒行為調(diào)節(jié)療法 (JASPER),、學(xué)齡前孤獨癥溝通試驗 (PACT)等 ,。 這些訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)教父母和其他監(jiān)護(hù)人共同參與,避免過于直接,,并創(chuàng)造機(jī)會共享和平衡孩子的注意力以使孩子逐漸地更加積極主動,。自然行為發(fā)展干預(yù) (NDBI) 也是治療方式的一種,這種治療最著名的形式是應(yīng)用行為分析 (ABA),,ABA 有很多種版本,。自然行為發(fā)展干預(yù)包括以下干預(yù)方法:早期成就(Early Achievements)、強(qiáng)化情景教學(xué) (EMT),、早期介入丹佛模式 (ESDM) 等,。 行為與社交治療有助于患者改善社交技能,更好地融入社會,。對于學(xué)齡兒童和青少年,,最常見的行為干預(yù)是社會技能小組。但對于成年人的行為治療的研究較少,,除了焦慮與抑郁方面,。這方面需要更多的研究,包括成年 ASD 患者的憤怒管理,、自我倡導(dǎo)和肥胖等醫(yī)療問題,。此外,如何提高成年 ASD 患者的就業(yè)能力也是值得關(guān)注的,,應(yīng)幫助患者盡快進(jìn)入社會就業(yè),,而不是在特殊的工作室里。二,、藥物干預(yù)ASD 的藥物治療目前僅對于 ASD 的共病或行為,,無法治療 ASD 本身。 利培酮和阿立哌唑可以改善 ASD 患者的易激惹/激越癥狀,,包括攻擊行為,、自傷行為和其他破壞性行為,對大部分患者都有效,。這兩種藥物都含有多巴胺受體或 5-HT 受體拮抗劑或部分阻滯劑,,屬于非典型抗精神病藥,。但不是所有類似的藥物都對自閉癥有幫助。一些用于治療注意缺陷多動障礙(ADHD)的藥物,,如哌甲酯,、托莫西汀、胍法辛對共病 ADHD 的 ASD 患者的多動癥狀有效,。與僅患 ADHD 的患者相比,,ASD 共病 ADHD的患者用藥后的效果相對較弱,而副作用較明顯,。因此這些藥僅用于治療 ASD 共病 ADHD 的患者。一些醫(yī)生也會處方一些無臨床證據(jù)的療法,,包括被稱之為生物醫(yī)學(xué)或整體治療的療法,,其中一些有較大風(fēng)險,比如螯合劑和高壓氧艙,,在治療中應(yīng)該避免此類方法,。臨床醫(yī)生應(yīng)采用有循證醫(yī)學(xué)證據(jù)的療法, 同時避免患者及家屬受到其他療法的干擾,,耽誤患者的治療,。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練一、什么是感覺統(tǒng)合,? 感覺統(tǒng)合是感覺的輸入,、加工和反應(yīng)輸出的過程。運(yùn)用眼睛,、耳朵,、皮膚等器官接受外界的感覺刺激,然后通過大腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)對刺激信號進(jìn)行分析,,最后根據(jù)分析結(jié)果對感覺刺激做出反應(yīng)的過程就是感覺統(tǒng)合,。二、感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)一般的孩子感統(tǒng)失調(diào)30%左右,,特殊兒童特別是自閉癥的孩子感統(tǒng)失調(diào)達(dá)到90%,。感統(tǒng)失調(diào)會讓孩子學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)坐不住、易分心,、好動,、注意力不集中,抄寫閱讀跳行漏字等,;性格上有的孩子表現(xiàn)膽小,、敏感、愛哭鬧,;生活上有的孩子出現(xiàn)容易跌倒,、身體軟,、力量不足、害怕各種聲響或者被碰觸,,自理能力差,、入睡困難以及口齒不清或者語言發(fā)育遲緩等。這些都深深的影響孩子的生活和學(xué)習(xí),,家長越早引起重視,,訓(xùn)練效果就越好!三,、招生對象:2-12歲感統(tǒng)失調(diào)的孩子四,、課程特色:專業(yè)評估,找出根源問題,,逐一擊破,,針對性解決,分階段設(shè)置訓(xùn)練課程,,利用多感官訓(xùn)練工具,,對敏感性、遲鈍型,、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調(diào)分別進(jìn)行服務(wù)訓(xùn)練,;通過各種感統(tǒng)工具和游戲設(shè)置相結(jié)合的方法,訓(xùn)練孩子的觸覺,、本體覺等,,逐漸改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況。五,、上課時間:周一到周五,,周六或者周末,每節(jié)課50分鐘,,可以提前溝通預(yù)約時間,。 聯(lián)系人:趙老師聯(lián)系方式:18361961770(微信同步) 15162319712地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室
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