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樓主 發(fā)表于: 2022-08-15
, 來(lái)自:江蘇省0==
感統(tǒng)失調(diào)到底是什么？其實(shí)，看似缺乏管教的熊孩子，卻在默默忍受著發(fā)展問(wèn)題的困擾。我們家孩子是多動(dòng)癥嗎,？感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)孩子有幫助嗎？多動(dòng)癥,、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)和學(xué)習(xí)問(wèn)題和行為問(wèn)題又有什么關(guān)系,？在我國(guó)，普通孩子中感統(tǒng)失調(diào)發(fā)生率為30%,，行為問(wèn)題群體中為60%,，多動(dòng)癥群體中為80%，孤獨(dú)癥群體中感統(tǒng)失調(diào)發(fā)生率更是高達(dá)90%,，且比率逐年上升,。但是“感覺(jué)統(tǒng)合”和“注意力缺陷多動(dòng)障礙”到底是什么？其實(shí)很多人仍舊沒(méi)有形成清晰準(zhǔn)確的概念,。 一 ,、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)〈簡(jiǎn)單幾點(diǎn)〉 1、前庭平衡覺(jué)失調(diào)：表現(xiàn)為愛(ài)轉(zhuǎn)圈而不暈,，走路易跌倒,，注意力不集中，手眼不協(xié)調(diào),，語(yǔ)言發(fā)展遲緩,。 2、觸覺(jué)失調(diào)：表現(xiàn)為害怕陌生環(huán)境,，愛(ài)吃手,，愛(ài)咬指甲，愛(ài)哭,，過(guò)分依賴父母,，容易生產(chǎn)焦慮,，過(guò)分緊張等。 3,、本體感失調(diào)：表現(xiàn)為過(guò)分保護(hù)自己，缺乏自信,，消極退縮,，手腳苯拙等。 4,、視覺(jué)感不良：表現(xiàn)為手眼協(xié)調(diào)能力差,，閱讀，書(shū)寫(xiě)能力差,，會(huì)跳讀或漏寫(xiě),。 5、聽(tīng)覺(jué)感不良：表現(xiàn)為對(duì)別人的話聽(tīng)而不見(jiàn),，過(guò)分安靜或無(wú)故尖叫,，表情冷漠。 感統(tǒng)失調(diào)往往會(huì)出現(xiàn)以下表現(xiàn)： 1,、對(duì)于觸覺(jué),、運(yùn)動(dòng)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)信息反應(yīng)敏感或遲鈍,。 2,、過(guò)于活躍或過(guò)于安靜。 3,、容易分心,，注意力不集中。 4,、說(shuō)話遲,，運(yùn)動(dòng)技能不佳，學(xué)習(xí)成績(jī)落后,。 5,、肢體協(xié)調(diào)有問(wèn)題，顯得笨手笨腳,。 6,、對(duì)身體的感知覺(jué)不佳。 7,、難以掌握新的任務(wù),，拿到不熟悉的玩具不知道怎么玩。 8,、不會(huì)做需要兩只手同時(shí)操作的事情,。 9,、大多數(shù)時(shí)候都混亂無(wú)序。 10,、轉(zhuǎn)換活動(dòng)或場(chǎng)景有困難,。 11、社交技能幼稚,。 12,、沖動(dòng)，缺乏自控,。 13,、一旦興奮起來(lái)就難以平靜。
【感覺(jué)統(tǒng)合】—感覺(jué)統(tǒng)合是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ) 所謂感覺(jué)統(tǒng)合,，就是機(jī)體在環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官,，從環(huán)境中獲得不同感覺(jué)通路的信息（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),、味覺(jué),、嗅覺(jué)、觸覺(jué),、前庭覺(jué)和本體覺(jué)等）,，輸入大腦，大腦對(duì)輸入信息進(jìn)行加工處理（包括：解釋,、比較,、增強(qiáng)、抑制,、聯(lián)系,、統(tǒng)一），并作出適應(yīng)性反應(yīng)的能力,。籍著這種持續(xù)不斷的感覺(jué)統(tǒng)合過(guò)程,，大腦的分工愈來(lái)愈精細(xì)，功能愈來(lái)愈好,，個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力也就愈來(lái)愈強(qiáng),。
兒童的感覺(jué)統(tǒng)合功能是在發(fā)展的過(guò)程中，從單純的各種感覺(jué)發(fā)展到初級(jí)的感覺(jué)統(tǒng)合即身體雙側(cè)的協(xié)調(diào),、手眼協(xié)調(diào),、注意力、情緒的穩(wěn)定及從事目的性活動(dòng),，進(jìn)一步發(fā)展到高級(jí)的感覺(jué)統(tǒng)合,，即注意力集中、組織能力強(qiáng),，自我控制,、學(xué)習(xí)能力,、概括和推理能力不斷發(fā)展等。感覺(jué)統(tǒng)合能力是大腦本身所具備的功能,，但這種功能的發(fā)展,，還需要依靠環(huán)境的刺激和要求激發(fā)。多數(shù)兒童的感覺(jué)統(tǒng)合能力在游戲,、運(yùn)動(dòng)和閑暇活動(dòng)過(guò)程中發(fā)展起來(lái),。聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號(hào)樓203-204室  [ 此帖被啟智星特教在2023-07-24 14:00重新編輯 ]
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