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[教育]醫(yī)生建議去康復(fù)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練精細(xì)能力哪里有相關(guān)機(jī)構(gòu)精細(xì)主要是針對什么方面的訓(xùn)練昆山 [復(fù)制鏈接]

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美女離線璦特生特教
級別: 論壇商家
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3872 枚
只看樓主 使用道具 電梯直達(dá)
樓主  發(fā)表于: 2022-11-21 , 來自:江蘇省0==
精細(xì)運(yùn)動(dòng)在嬰兒期主要包括4項(xiàng)基本動(dòng)作:1.伸手抓握;2.手掌大把抓;3.拇指與其它四指捏�,。�4.拇食指對指捏,。兒童1歲以后的書寫,、翻書、搭積木、串珠子等更復(fù)雜的自理活動(dòng)能力都是在1歲前這4項(xiàng)基本動(dòng)作發(fā)育完善的基礎(chǔ)上發(fā)展的,。以上是0-6歲兒童精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)育順序,,可以作為兒童精細(xì)運(yùn)動(dòng)評估及干預(yù)標(biāo)準(zhǔn)。兒童發(fā)育受各方面影響存在個(gè)體差異,,并不是每個(gè)兒童的精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力都會(huì)按照上表描述的發(fā)展,。當(dāng)兒童能力發(fā)育落后時(shí)不要過于驚慌,但當(dāng)兒童精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育落后于上表超過兩個(gè)月時(shí),,需要引起家長的注意,,帶兒童到正規(guī)醫(yī)院或機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估隨訪。精細(xì)運(yùn)動(dòng)的完成需要多方面的共同參與,,認(rèn)知,、注意力、上肢肌肉的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)等,。當(dāng)其中一項(xiàng)能力欠佳時(shí),,精細(xì)運(yùn)動(dòng)的完成度就會(huì)打折扣。那么這就要求我們在幫助兒童促進(jìn)精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力時(shí),,要注意到更多,。下面舉幾個(gè)例子來說明如何幫助兒童訓(xùn)練精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力。刺球:可以提供給兒童手部觸覺刺激,,不同顏色的或一些會(huì)發(fā)光的球可以給予兒童視覺上的刺激,,吸引兒童注意力。還可以將會(huì)發(fā)光的刺球置于相對昏暗的環(huán)境里滾動(dòng),,可提高兒童的追視能力和伸手抓握的主動(dòng)性,。隨著兒童握持反射的消失,開始出現(xiàn)一些無意識的抓握,,標(biāo)志手部運(yùn)動(dòng)的開始,。觸覺是感覺中發(fā)育最早的,對于還不會(huì)抓握的兒童,,可以使用刺球提供給兒童大量的手部觸覺刺激,,增加對手的注意。插木棍訓(xùn)練:可針對孩子具體情況設(shè)置游戲,。1.抓握功能訓(xùn)練:不同的年齡階段不同的抓握方式,。對于不同訓(xùn)練目的的孩子,可以輔助或誘導(dǎo)孩子用希望出現(xiàn)的抓握方式來抓握木棍,,包括橈側(cè)抓握,、尺側(cè)抓握、全掌抓握,、三指鉗,、兩指捏等。2.抓握意識訓(xùn)練:對于主動(dòng)抓握意識欠佳的兒童,起初可以進(jìn)行輔助抓握的訓(xùn)練,,但注意在過程中需制造聲音來吸引兒童注意,,避免兒童手伸出去,眼睛還在盯著別的地方,。3.上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)度的訓(xùn)練:對于上肢肌張力高或肌力過低的孩子,,可以通過調(diào)節(jié)方位和高度來誘導(dǎo)兒童將上肢達(dá)到期望的位置。4.雙手協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練/手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練:操作同3蘑菇釘:可以促進(jìn)兒童兩指捏的抓握方式及拇食指對指肌力,,還可促進(jìn)兒童對于顏色和數(shù)量的認(rèn)識,。能力較好的孩子還可進(jìn)行組合,拼出想要的圖案,。輔助兒童進(jìn)行兩指捏,,并將蘑菇釘插入洞洞里。當(dāng)兒童可以獨(dú)自進(jìn)行兩指捏時(shí),,便可進(jìn)行拇食指對指肌力的訓(xùn)練,,并促進(jìn)兒童對于顏色和數(shù)量的認(rèn)識。對于精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力欠佳的孩子,,最重要的就是要提供給兒童更多的動(dòng)手機(jī)會(huì),,避免完全輔助兒童的生活。對于高肌張力的孩子,,每天被動(dòng)活動(dòng)和放松是不能偷懶的哦,。
昆山市璦特生兒童特教中心長期招收:

1.自閉癥、孤獨(dú)癥(有刻板行為,,對周邊事務(wù)沒有反應(yīng))
2.語言發(fā)育遲緩(兩三歲以上還沒有或少有語言能力)
3.輕度智障(無法理解常規(guī)的信息)
4.輕度腦癱(四肢僵硬,,不能完成精細(xì)化動(dòng)作)
5.感統(tǒng)失調(diào)(平衡感差,本體沒有正常力量)
6.注意力差(亂跑動(dòng),,不能專注學(xué)習(xí)及生活)
7.社交障礙(不愿融入集體,,懼怕與陌生同伴交流)
年齡:2-13歲
上課時(shí)間段:周一至周六 8:30—18:00
微信/手機(jī)號:15371455662(朱老師)
微信/手機(jī)號:15306268207(王老師)
昆山校區(qū):昆山柏陽街22號(朝陽大潤發(fā)對面)

千燈校區(qū):千燈鎮(zhèn)人和路257-259(千燈優(yōu)家寶貝三樓)
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