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[教育]昆山教師資格證面試培訓(xùn),,教資面試備考方法 [復(fù)制鏈接]

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樓主  發(fā)表于: 2023-10-08 , 來自:江蘇省0==
昆山教師資格證面試培訓(xùn),,教資面試備考方法



  第一步:明確考情


  所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,。面向改革如此之大的教師資格考試,,我們需要了解相關(guān)考情,在林林總總的各種分析中,,你只需明確統(tǒng)考面試的測試目標(biāo)和測試內(nèi)容,。


  面試主要考查申請教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和教育教學(xué)實踐能力,,主要包括:


  (1)良好的職業(yè)道德,、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)


  (2)儀表儀態(tài)得體,有一定的表達(dá),、交流,、溝通能力。


  (3)能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法,、手段,,教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo),。


  第二步:測評能力


  明確考試的測查方向,,只是做到了“知彼”,提高備考效率離不開針對性的復(fù)習(xí),。因此在正式開始之前,,完全有必要對考生已經(jīng)具備的能力做到清晰的把握。面試,,很多考生并非輸給了對手,,而是輸給了自己。


  測評需要在高度仿真的環(huán)境中進(jìn)行,,需要有豐富的面試主考經(jīng)驗的考官群體,,才能給出針對考試的的評判,主要包括四個環(huán)節(jié)八項能力的評價,,集中關(guān)注中小學(xué)教師資格面試的教育教學(xué)實踐綜合能力,。最為關(guān)鍵的是,要在測評后給出針對考生本人的個性化的備考方向與具體方案,,并能全程指導(dǎo)備考,。


  第三步:積累方法


  備戰(zhàn)面試,找對方法是關(guān)鍵,。面對組織嚴(yán)格,、流程嚴(yán)密、題目莫測的中小學(xué)教師資格面試,我們需要在教育教學(xué)相關(guān)理論知識的指導(dǎo)下,,鍛煉思維應(yīng)變,、口語表達(dá)、教學(xué)實踐等多項能力,,而這些能力的關(guān)鍵就在于抓住各項內(nèi)容的備考方法,。下列方法,將會讓你的備考效率一倍,。


  1.結(jié)合中小學(xué)教師資格面試結(jié)構(gòu)化 ,,分析命題規(guī)律,總結(jié)答題思路,,抓住考官的命題關(guān)鍵點和測查要點,。從繁復(fù)的教育法律法規(guī)、教學(xué)學(xué),、心理學(xué),、教育心理學(xué)知識中,梳理指導(dǎo)結(jié)構(gòu)化面試的關(guān)鍵理論支撐,。


  2.解讀《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》,、《普通高中學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》,抓住指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的關(guān)鍵新課程理念,,保證備課不偏不倚,。


  3.結(jié)合中小學(xué)教師資格面試試講 ,總結(jié)小學(xué)(初中或高中)常目與要求,,將考試中的20分鐘備課時間,,延至無限長,窮盡教學(xué)設(shè)計,。


  4.分析答辯題目與考官心理,,總結(jié)答辯題目考查規(guī)律與解答方向,把我們的答辯打造成為考場上的點,。


  第四步:模擬


  面試攻關(guān),,實踐方能出真知。既然中小學(xué)教師資格面試是未來教師工作的模擬,,那么在仿真“試用期”中的決定性方面就在于,,將成為生活的一部分,“假戲真做”,。在全真的考場環(huán)境下,,在有著豐富主考經(jīng)驗的考官指導(dǎo)下,反復(fù)磨練考場中的細(xì)節(jié),,第一增加考場適應(yīng)能力,,變陌生為熟悉;第二查漏補(bǔ)缺,,變?nèi)焙稙橥昝馈Nㄓ卸啻�,,多次發(fā)現(xiàn),,才能有多次的優(yōu)化與改進(jìn),,每天一小步,,一大步。


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