孩子今年在開發(fā)區(qū)高級中學上高二,開學后由于老師調(diào)換原因,,部分學科老師換了新老師,以前孩子數(shù)學成績還可以,,自從換了新數(shù)學老師之后數(shù)學成績直線下降,原以為是孩子個人問題,,家長群討論才知道是普遍現(xiàn)象,,孩子反應數(shù)學課根本聽不懂,老師自己講自己的 ,,沒有任何邏輯思維,,孩子聽不懂干脆上課不聽課,意識到問題嚴重性后,,家長反應給學校,,也組織了學生家長去和校長談這個問題 但學校沒有解決 ,上一個數(shù)學老師教的時候,,孩子班級數(shù)學是前幾名,,這次期中考試直接下滑到了倒數(shù),如此快速的成績下滑,,高二是高中階段的重要時期,,數(shù)學如此重要 但學校在招聘老師時,難道沒有經(jīng)過篩選和考核,,一個四星級高中的數(shù)學老師,,教學質(zhì)量如此不堪?家長反應問題后,,學�,?梢圆粏柌活櫍繉е鲁煽儾煌O禄�,,家長焦慮 孩子沒有了學習的信心,,這個責任誰來負!