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樓主  發(fā)表于: 03-19 , 來自:江蘇省0==
感統(tǒng) 訓練分類

  感覺統(tǒng)合訓練主要是人類最重要的感覺系統(tǒng),,可分為觸覺,、前庭平衡訓練、運動感覺等等項目的訓練,。主要有以下幾種:
觸覺訓練:強化皮膚,、大小肌肉關節(jié)神經感應,辨識感覺層次,,調整大腦感覺神經的靈敏度,。
訓練器材有:按摩球、波波池,、平衡觸覺板,。
適應癥:愛哭、膽小,、情緒化,、怕陌生、笨手笨腳,、怕人觸摸,、發(fā)音不正確、偏食,、挑食,、注意力差、自閉,、體弱多病等,。
前庭平衡覺訓練:調整前庭信息及平衡神經系統(tǒng)自動反應機能,促進語言組織神經健全,、前庭平衡及視聽能力完整程度,。
訓練器材:圓筒、平衡踩踏車,、按摩大龍球,、滑梯、平衡臺,、晃動獨木橋,、袋鼠袋、圓形滑車,。
適應癥:身體靈活度不足,、姿勢不正、雙側協調不佳,、多動,、愛惹人、語言發(fā)展遲緩、視覺空間不佳,、閱讀困難,、自信心不足、注意力不集中,、容易跌倒,、方向感不明、學習能力以及習慣培養(yǎng)不起來,。
彈跳訓練:調整固有平衡,、前庭平衡感覺神經系統(tǒng),強化觸覺神經,、關節(jié)信息,,促進左右腦健全發(fā)展。
訓練器材:羊角球,、跳床,。
適應癥:站坐無相、姿勢不正,、情緒化,、身體靈活度不夠、多動,、注意力不集中,、語言發(fā)展遲緩、閱讀困難,、膽小、情緒化,、笨手笨腳,、視覺判斷不良、觸覺發(fā)展不假,、關節(jié)信息不足,。
固有平衡訓練:調整脊髓中樞神經核對地心吸力的協調,強化中耳平衡體系,,協調全身神經機能,,奠定大腦發(fā)展基礎。
訓練器材:獨腳椅,、大陀螺,、腳步器、豎抱筒,。
適應癥:多動不安,、容易跌倒、脾氣急躁、好惹人,、語言發(fā)展不佳,、缺乏組織能力推理能力、雙側協調不良,、手腳不靈活,、自信心不足。
本體感訓練:強化固有平衡,、觸覺,、大小肌肉雙側協調,靈活身體運動能力,、健全左右腦均衡發(fā)展,。
訓練器材:跳床、平衡木,、晃動獨木橋,、滑板、S型垂直平衡木,、S型水平平衡木,、圓形平衡板。
適應癥:語言發(fā)展緩慢,、笨手笨腳,、注意力不集中、多動不安,、情緒化,、組織力及創(chuàng)造力不足。感覺統(tǒng)合訓練是指基于兒童的神經需要,,引導對感覺刺激作適當反應的訓練,,此訓練提供前庭(重力與運動)、本體感覺(肌肉與感覺)及觸覺等刺激的全身運動,,其目的不在于增強運動技能,,而是改善腦處理感覺資訊與組織并構成感覺資訊的方法,正確的概念是「腦功能的神經功能」  
一,、什么是感覺統(tǒng)合,?
    感覺統(tǒng)合是感覺的輸入、加工和反應輸出的過程,。運用眼睛,、耳朵、皮膚等器官接受外界的感覺刺激,,然后通過大腦和整個神經系統(tǒng)對刺激信號進行分析,,最后根據分析結果對感覺刺激做出反應的過程就是感覺統(tǒng)合,。
二、感統(tǒng)失調的表現
一般的孩子感統(tǒng)失調30%左右,,特殊兒童特別是自閉癥的孩子感統(tǒng)失調達到90%,。感統(tǒng)失調會讓孩子學習方面出現坐不住、易分心,、好動,、注意力不集中,抄寫閱讀跳行漏字等,;性格上有的孩子表現膽小,、敏感、愛哭鬧,;生活上有的孩子出現容易跌倒,、身體軟、力量不足,、害怕各種聲響或者被碰觸,,自理能力差、入睡困難以及口齒不清或者語言發(fā)育遲緩等,。這些都深深的影響孩子的生活和學習,,家長越早引起重視,訓練效果就越好,!
啟智星特教中心開設的課程有哪些,?
1. 語言認知理解課
2. 感覺統(tǒng)合訓練
3. 精細訓練
4. 社交游戲課
5. 大運動課
6. 半日制課程
7. 構音課
8. 學業(yè)課(語文、數學,、英語等科目)
9. 邏輯思維課
10.幼小銜接
11.奧爾夫音樂
12美食課
13.暑假班


中心地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室
咨詢老師:趙老師
聯系方式:18361961770(微信同步)    15162319712



感覺統(tǒng)合訓練(Sensory Integration Training)是為感覺統(tǒng)合失調兒童提供一個科學與游戲相結合的訓練環(huán)境作為一種有效的治療手段,。
感覺統(tǒng)合訓練主要是針對人類最重要的感覺系統(tǒng),可分為觸覺,、前庭平衡訓練,、運動感覺等項目的訓練。 [3]其適應癥主要為感覺統(tǒng)合失調,、智力發(fā)育障礙、腦性癱瘓合并感覺統(tǒng)合失調和認知障礙等,。 [1]3~7歲是糾正感統(tǒng)失調的最佳時期,,7~12歲進行糾正仍可以得到改善,一旦超過這個年齡,,訓練的效果會降低,。






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