以三江來講,葛江,婁江,,吳淞江,,三個(gè)學(xué)校來說把。
五六年前,,葛江婁江昆震率是吳淞江的三四倍,,那么今天的差距有多少呢?估計(jì)也就倆三個(gè)百分點(diǎn)差距,。
那時(shí)候很多人覺得是分配生制度救了差學(xué)校吳淞江,,因?yàn)槟菚r(shí)候吳淞江的普高錄取率非常差。你再看看今天,,就連普高錄取率也沒20%的差距了,,也就一個(gè)班八九個(gè)差距了!差距再明顯縮小,。
關(guān)鍵就那個(gè)吳淞江中學(xué),,那個(gè)學(xué)習(xí)氛圍確實(shí)不如葛江,婁江�,�,!父母的傾注的心血也不如葛江,婁江,,都是打工上班父母為多,。
就這樣,差距都在快速縮小,。
所以孩子不管在什么學(xué)校,,說到底還是你給孩子傾注了多少心血,孩子出多少成績,。和在什么學(xué)校上學(xué)影響已經(jīng)沒那么大了,!
再有五六年,差距還要小,,本質(zhì)上是教育資本平民化,,說白了就是教育資源已經(jīng)不掌握在個(gè)別學(xué)校好老師手里。
掌握在新興deepseek手里,,還有無數(shù)網(wǎng)絡(luò)名師資本手里