剛剛
高考作文題出爐,！
江蘇的作文題是
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全國(guó)一卷
試題內(nèi)容：
閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）
他想要給孩子們唱上一段,，可是心里直翻騰,，開(kāi)不了口。
——老舍《鼓書(shū)藝人》（見(jiàn)全國(guó)一卷閱讀II）
假如我是一只鳥(niǎo),，
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱
——艾青《我愛(ài)這土地》
我要以帶血的手和你們一一擁抱,，
因?yàn)橐粋�(gè)民族已經(jīng)起來(lái)
——穆旦《贊美》
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,。
要求：選準(zhǔn)角度,，確定立意，明確文體,，自擬標(biāo)題,；不要套作，不得抄襲,；不得泄露個(gè)人信息,；不少于800字。
其他地區(qū)高考作文題目
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全國(guó)二卷
試題內(nèi)容：
閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫(xiě)作,。（60分）
“昨夜閑潭夢(mèng)落花”“我欲因之夢(mèng)吳越”“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”……夢(mèng)往往以一種獨(dú)特的方式呈現(xiàn)我們的感受和期冀，為我們打開(kāi)更浩瀚的天空,。我們也常常向別人講述自己的夢(mèng),，用文字記錄自己的夢(mèng)，以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),。
如果有一天,，我們能夠?qū)?mèng)贈(zèng)予他人……
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考,？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度,，確定立意,，明確文體，自擬標(biāo)題,；不要套作,，不得抄襲,；不得泄露個(gè)人信息,；不少于800字,。
北京卷
試題內(nèi)容：
微寫(xiě)作（10分）
從下面三個(gè)題目中任選一題,，按要求作答,。不超過(guò)150字,。不透露所在區(qū),、學(xué)校及個(gè)人信息,。
（1）學(xué)校國(guó)學(xué)社擬邀請(qǐng)一名學(xué)者來(lái)校做題為“古人的修身觀”的講座,，請(qǐng)你給社團(tuán)公眾號(hào)寫(xiě)一段關(guān)于講座的宣傳語(yǔ),，吸引更多同學(xué)來(lái)聽(tīng),。要求：語(yǔ)言得體,，有吸引力。
（2）教師節(jié)到來(lái)之際,，班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)一次班會(huì),，為老師們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)你參與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì),。你最想設(shè)計(jì)一個(gè)什么獎(jiǎng),，為什么？要求：寫(xiě)出該獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱,；言之成理,，條理清晰。
（3）請(qǐng)以“輕”為題目,，寫(xiě)一首小詩(shī)或一段抒情文字,。要求：感情真摯，語(yǔ)言生動(dòng),，有感染力,。
作文（50分）
從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答,。不少于700字,。將題目寫(xiě)在答題卡上。不透露所在區(qū),、學(xué)校及個(gè)人信息,。
（1）運(yùn)動(dòng)員在中長(zhǎng)跑時(shí)會(huì)出現(xiàn)“極點(diǎn)”反應(yīng)：呼吸艱難,，四肢乏力。但通過(guò)調(diào)整節(jié)奏,、激發(fā)斗志,，越過(guò)極點(diǎn)后，身體會(huì)重獲活力,，奔跑會(huì)進(jìn)入新階段,。這樣的現(xiàn)象被稱為“第二次呼吸”。其實(shí),，很多領(lǐng)域都存在類似現(xiàn)象,。
請(qǐng)以“由‘第二次呼吸’說(shuō)開(kāi)去”為題，寫(xiě)一篇議論文,。
要求：論點(diǎn)明確,，論據(jù)充實(shí)，論證合理,；語(yǔ)言流暢,，書(shū)寫(xiě)清晰。
（2）生活中,，到處都有數(shù)字在閃耀,，如比賽記分牌、新年倒計(jì)時(shí),、車(chē)站電子時(shí)刻表,、智能家電顯示屏等。數(shù)字閃耀之時(shí),，可能是激動(dòng)的時(shí)刻,，可能是收獲的見(jiàn)證，也可能是幸福的日�,！�
請(qǐng)以“當(dāng)數(shù)字閃耀時(shí)”為題,，寫(xiě)一篇記敘文。
要求：思想健康,；內(nèi)容充實(shí),、合理，有細(xì)節(jié)描寫(xiě),；語(yǔ)言流暢,，書(shū)寫(xiě)清晰。
天津卷
試題內(nèi)容：
閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫(xiě)作,。（60分）
車(chē)輪的輻條一根一根，向心輳集,，連接起居于中心的輪轂,。輻集而輪運(yùn),，勁直的輻條匯聚于輪轂，車(chē)輪支撐起載重的車(chē)輛,，滾滾向前,。
你對(duì)這段話有怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),，寫(xiě)一篇文章,。
要求：①自選角度，自擬標(biāo)題,；②文體不限（詩(shī)歌除外）,，文體特征明顯；③不少于800字,；④不得抄襲,，不得套作。
上海卷
試題內(nèi)容：
有學(xué)者用“�,！薄稗D(zhuǎn)”“傳”概括當(dāng)下三類文章：“專”指專業(yè)文章,；“轉(zhuǎn)”指被轉(zhuǎn)發(fā)的通俗文章,；“傳”指獲得廣泛傳播的佳作，甚至是傳世文章,。他提出,，專業(yè)文章可以變成被轉(zhuǎn)發(fā)的通俗文章，而面對(duì)大量“轉(zhuǎn)”文,，讀者又不免期待可傳世的文章,。
由“專”到“傳”,，必定要經(jīng)過(guò)“轉(zhuǎn)”嗎,？請(qǐng)聯(lián)系社會(huì)生活，寫(xiě)一篇文章,，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)與思考,。
要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字,。
看了這些題
你會(huì)怎么寫(xiě),？
